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Educación

Impulsa UVEG formación con microcredenciales

Impulsa UVEG formación con microcredenciales

La UVEG fortalece su oferta de microcredenciales en inteligencia artificial, ciberseguridad, periodismo y liderazgo, con programas de 40 a 50 horas.

La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) amplía su oferta de microcredenciales en áreas como inteligencia artificial, ciberseguridad, periodismo y liderazgo. Este modelo permite actualizar conocimientos y acreditar competencias específicas mediante programas flexibles que responden a las nuevas necesidades del mercado laboral.

Microcredenciales para actualizar conocimientos

La transformación tecnológica y los cambios en el entorno laboral exigen que los profesionistas actualicen sus conocimientos de manera constante.

Ante este escenario, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato fortalece su modelo de microcredenciales, una alternativa educativa enfocada en desarrollar y acreditar habilidades específicas.

A diferencia de los programas académicos tradicionales, esta modalidad permite concentrar el aprendizaje en competencias concretas que pueden aplicarse en distintos ámbitos profesionales.

Las microcredenciales de la UVEG tienen una duración promedio de 40 a 50 horas y se cursan mediante un esquema autogestivo.

Esto significa que los participantes pueden organizar sus tiempos de estudio, mientras que algunos programas incluyen acompañamiento de asesores y contenidos especializados.

La oferta contempla áreas relacionadas con las nuevas tecnologías, la comunicación, la administración y el desarrollo de habilidades profesionales.

Inteligencia artificial encabeza el interés

El rector de la UVEG, Ricardo Narváez Martínez, destacó la respuesta que ha tenido este modelo de formación.

De acuerdo con el funcionario, la institución ha superado las 2 mil microcredenciales, con una demanda especialmente importante en inteligencia artificial.

“La más codiciada es la de inteligencia artificial y el 98.7% son microcredenciales para mexicanos; eso nos da mucho gusto, y el 68.4% es para guanajuatenses”, señaló.

Además de inteligencia artificial, la oferta incluye ciberseguridad, sistemas computacionales, periodismo, liderazgo, coaching y trabajo en equipo.

La universidad también desarrolla programas en colaboración con organizaciones y diferentes sectores para atender necesidades particulares de capacitación.

De esta manera, las microcredenciales permiten fortalecer habilidades técnicas, pero también competencias relacionadas con la comunicación, la organización y el trabajo colaborativo.

Gobierno de Guanajuato amplía oportunidades

La estrategia forma parte de las acciones impulsadas por el Gobierno del Estado, encabezado por la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, para ampliar las oportunidades de formación y actualización profesional.

Entre las iniciativas desarrolladas se encuentra el apoyo al gremio periodístico de Guanajuato mediante becas para cursar el Diplomado en Periodismo, integrado por dos microcredenciales.

Este programa representa una alternativa para que quienes ejercen el periodismo puedan fortalecer sus conocimientos y habilidades mediante formación especializada.

Además, el modelo contempla la posibilidad de reconocer competencias adquiridas a través de la experiencia laboral.

Esto resulta relevante para personas que han desarrollado conocimientos en el ejercicio de su profesión, pero requieren una acreditación formal de determinadas habilidades.

Así, la actualización profesional no se limita a incorporar nuevos conocimientos, sino que también puede contribuir al reconocimiento de capacidades previamente desarrolladas.

Modelo Guanajuato despierta interés nacional

La experiencia de la UVEG comienza a llamar la atención de otras instituciones de educación superior interesadas en incorporar las microcredenciales a sus programas académicos.

Ricardo Narváez Martínez señaló que recientemente se compartió la experiencia guanajuatense con representantes de universidades La Salle, durante un encuentro realizado en Cuernavaca.

“Hay mucha expectativa sobre el modelo Guanajuato”, expresó el rector, al explicar que otras instituciones se encuentran en las primeras etapas de incorporación de esta modalidad.

Asimismo, destacó que Guanajuato busca mantenerse a la vanguardia en el desarrollo de alternativas educativas que respondan a las transformaciones del entorno profesional.

Como parte de esta proyección, la UVEG participará próximamente, junto con la Universidad de Guanajuato, en una presentación del modelo de microcredenciales ante una organización universitaria iberoamericana.

El propósito será compartir la experiencia desarrollada en el estado y contribuir al intercambio de propuestas relacionadas con nuevas modalidades de formación.

Formación flexible para el mercado laboral

Las microcredenciales representan una alternativa para quienes necesitan actualizar sus conocimientos sin comprometerse necesariamente con programas académicos de larga duración.

Su estructura permite concentrar el aprendizaje en áreas específicas y avanzar de acuerdo con las posibilidades de tiempo de cada participante.

Para la UVEG, esta modalidad también abre oportunidades de colaboración con sectores productivos y organizaciones que requieren personal con competencias especializadas.

Con ello, la universidad busca fortalecer una oferta educativa vinculada con las necesidades actuales del empleo y con las posibilidades de desarrollo profesional de las personas.

El crecimiento del modelo refleja, además, una tendencia hacia esquemas de aprendizaje continuo, donde la formación académica puede complementarse con nuevas habilidades a lo largo de la vida laboral.

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