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REALIZAN FORO COMPETENCIAS PARA PERSONAL DIRECTIVO DE INSTITUCIONES INCORPORADAS A UG

Educación

REALIZAN FORO COMPETENCIAS PARA PERSONAL DIRECTIVO DE INSTITUCIONES INCORPORADAS A UG

REALIZAN FORO COMPETENCIAS PARA PERSONAL DIRECTIVO DE INSTITUCIONES INCORPORADAS A UG

Guanajuato, Gto.– La Universidad de Guanajuato (UG), a través de la Secretaría Académica, organizó el Foro de Competencias para Directivos de Instituciones Incorporadas, en el que analizaron desafíos y expectativas en el ámbito educativo.

En representación del Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, ofreció un mensaje el Secretario Académico de la UG, Sergio Antonio Silva Muñoz, quien agradeció la confianza de las 71 instituciones incorporadas a la Universidad de Guanajuato.

Asimismo, compartió con las y los asistentes los cambios en el modelo educativo y académico de la Casa de Estudios, y reflexionó acerca de las transformaciones que se dieron con la pandemia, que implicó migrar a la educación virtual.

En esa misma línea, expuso que en este foro la participación del Dr. Roberto José Muñoz Mújica, Responsable del Sistema de Educación Digital de la UG, y del Mtro. David Cabrera Ruiz, Titular de la Unidad de Apoyo al Desarrollo Educativo, contribuyen a enriquecer el análisis de los escenarios que se vislumbran en el ámbito educativo.

Previamente, el Director de Administración Escolar de la UG, Mtro. Francisco Javier Pérez Arredondo, hizo un llamado a las y los participantes a replantear la labor de quienes están al frente de las instituciones educativas.

En este sentido, destacó la relevancia de considerar los intereses personales y profesionales de la comunidad estudiantil, para diseñar una oferta académica que contemple estos elementos.

Por su parte, el Rector de la Universidad Latina, Lic. Carlos Lemus Muñoz Ledo, agradeció la apertura de la Universidad de Guanajuato y la iniciativa de llevar a cabo este foro.

El foro tuvo una amplia participación que permitió el intercambio de ideas y experiencias; identificar desafíos comunes y, sobre todo, fortalecer los lazos de estas comunidades educativas.

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