Reconocen innovación educativa de UVEG
ASIRA analiza semanalmente el desempeño académico de estudiantes de UVEG y convierte sus datos en recomendaciones, alertas y planes de acción personalizados.
La innovación educativa de UVEG suma reconocimientos con ASIRA, una herramienta que utiliza inteligencia artificial para analizar el desempeño académico y brindar recomendaciones personalizadas a estudiantes.
Innovación educativa para acompañar al estudiante
La Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) fortalece el acompañamiento de su comunidad estudiantil mediante el uso de inteligencia artificial.
Una de sus herramientas es ASIRA, Análisis Semanal Inteligente de Rendimiento Académico, desarrollada por la Dirección de Innovación y Tecnologías de la Información (DITI).
Su propósito es convertir los datos académicos en información comprensible y oportuna para que cada estudiante conozca su desempeño y pueda tomar decisiones.
Así, más allá de concentrar calificaciones o registrar actividades, la plataforma analiza semanalmente la trayectoria académica y genera información personalizada.
A través del Campus Virtual, ASIRA considera datos sobre calificaciones, actividades entregadas y avance académico.
Con esta información, identifica el nivel de desempeño, plantea recomendaciones y planes de acción, además de emitir alertas tempranas.
También ofrece una predicción del rendimiento. De este modo, cada estudiante puede conocer su situación académica y actuar oportunamente.
ASIRA detecta periodos de poca actividad
El acompañamiento no termina con el reporte semanal. ASIRA también da seguimiento a la evolución académica de cada estudiante.
Cuando identifica periodos de poca actividad, la herramienta puede generar una invitación personalizada mediante WhatsApp para motivar al alumno a retomar sus actividades.
De esta manera, la innovación educativa busca tener una aplicación concreta en la experiencia cotidiana de quienes estudian en la modalidad virtual.
“La innovación tiene sentido cuando responde a las necesidades reales de nuestra comunidad universitaria y se traduce en mejores experiencias para nuestros estudiantes”, destacó el rector de UVEG, Ricardo Narváez Martínez.
Asimismo, señaló que el propósito es lograr que la información académica no solamente esté disponible, sino que sea comprensible, oportuna y útil para acompañar cada trayectoria.
Reconocen el desarrollo de UVEG
El trabajo realizado con ASIRA recibió dos reconocimientos durante 2026.
La herramienta fue distinguida como Práctica de Transparencia con Sentido Social durante el Encuentro Interinstitucional 2026: Red de Transparencia de Unidades de Enlace.
El encuentro fue organizado por la Unidad de Transparencia del Poder Ejecutivo y reconoció 24 prácticas.
La iniciativa participó bajo el nombre ASIRA – Transparencia Académica Inteligente con Sentido Social para el Éxito Estudiantil.
Además, ASIRA fue seleccionada entre los proyectos ganadores de Las Más Innovadoras 2026, después de la evaluación de 120 iniciativas.
Estos resultados se alinean con la visión de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo de fortalecer una educación accesible e innovadora.
En este enfoque, la tecnología busca contribuir a ampliar oportunidades y mejorar la atención que reciben las y los estudiantes.
Datos que ayudan a tomar decisiones
Con ASIRA, UVEG plantea una forma más proactiva de identificar y atender las necesidades académicas de su comunidad.
La innovación educativa, en este caso, parte de información que la propia Universidad genera para transformarla en recomendaciones, alertas y herramientas de seguimiento.
Así, la inteligencia artificial adquiere una aplicación directa en el acompañamiento académico: ayudar al estudiante a comprender qué está ocurriendo con su desempeño.
Al mismo tiempo, UVEG fortalece su apuesta por la educación virtual mediante herramientas que buscan colocar la información al servicio de mejores decisiones académicas.
